TIC Y NEE

                                    Las TIC. y los alumnos con NEE

El acceso y manejo de tecnologías de la información y la comunicación, permite a quien las utiliza compartir un lenguaje común con el resto de la sociedad, apropiarse más fácilmente de ciertos saberes, participar de una experiencia que actualiza la integración al entorno social, manejando términos y temas que lo asimilan a su contexto.
Estas herramientas generan un modo dinámico de inserción en el entramado familiar y social (que en un mundo globalizado, de comunicaciones instantáneas) permiten sortear fácilmente ciertas limitaciones.

¿Por qué debemos utilizar las TIC con alumnado con NEE?

Se deben utilizar las TIC como recurso didáctico como parte del contenido curricular. Las TIC favorecen el desarrollo de la comunicación e interacción y le proporcionan al alumnado una herramienta de ocio y diversión a través de materiales multimedia. Utilizando estrategias adaptadas se pueden utilizar como recurso, instrumento para el aprendizaje de los alumnos. Se trata de aplicar otros formatos educativos para garantizar el acceso de las TIC a los alumnos NEE.

Ventajas por las que utilizar las TIC en alumnos con NEE:

-Ayudan a que superen sus limitaciones.
-Favorecen su autonomía.
-Logran alcanzar su potencial máximo.
-Aumentan la adquisición de sus habilidades. 
-Facilitan su ritmo de aprendizaje.
-Facilitan un aprendizaje cooperativo.
-Facilitan su inserción laboral.
-Permite el desarrollo de actividades.
-Nuevas formas de conocer, aprender, descubrir.
-Facilitan la comunicación.
-Aumentan el conocimiento.
-Favorecen su participación activa.
-Favorecen la inclusión digital.
-Tener acceso a la información y el desarrollo de competencias cognitivas.

-Pueden ayudar a superar dificultades en los procesos educativos y de intervención terapéutica

Desventajas en cuanto a la utilización de las TIC en aulas con alumnos con NEE:
-Mucho tiempo empleado con los recursos TIC.
-Los alumnos se pueden distraer más fácilmente.
-Mayor dependencia de los demás.
-Utilización de un material más costoso al convencional.
-Necesidad de desarrollar distintos programas/recursos específicos.
-Falta de información de los recursos disponibles.
A pesar de que existan desventajas, las ventajas son muchas más y por eso los docentes deberían de utilizar los recursos disponibles y preparados para ser usados.